Amelia Agestin, S.Pd Mapel Pkn

   IDENTITAS : 1. Nama Guru :  Amelia Agestin, S.Pd., 2. Mata Pelajaran  : Pendidikan Pancasila (Pkn) 3. Kelas :  XI/3/5/6/2/Ganjil 4. Pertemuan :  15 MATERI :  Membangun Perilaku Sadar & Taat Hukum Di Dalam Segi Kehidupan Berbangsa Bernegara Untuk Membangun Sistem Hukum NKRI CAPAIAN PEMBELAJARAN/KOMPETENSI DASAR : 1.  Peserta  didik  mampu  menganalisis  produk perundang - undangan dan mengevaluasi ketidaksesuaian antar produk perundang - undangan; Serta peserta didik mampu mempraktikkan sikap dan perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. TUJUAN PEMBELAJARAN : -  Mengidentifikasi hierarki/susunan peraturan perundang - undangan di Indonesia. - Menganalisis tahapan pembuatan produk perundang – undangan. - Menganalisis kelebihan dan kekurangan dalam produk perundang - undangan di berbagai bidang. - Menguraikan proses pengajuan...

   IDENTITAS : 1. Nama Guru :  Amelia Agestin, S.Pd., 2. Mata Pelajaran  : Pendidikan Pancasila (Pkn) 3. Kelas :  XI/2/7/8/Ganjil 4. Pertemuan :  15 MATERI :  Membangun Perilaku Sadar & Taat Hukum Di Dalam Segi Kehidupan Berbangsa Bernegara Untuk Membangun Sistem Hukum NKRI CAPAIAN PEMBELAJARAN/KOMPETENSI DASAR : 1.  Peserta  didik  mampu  menganalisis  produk perundang - undangan dan mengevaluasi ketidaksesuaian antar produk perundang - undangan; Serta peserta didik mampu mempraktikkan sikap dan perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. TUJUAN PEMBELAJARAN : -  Mengidentifikasi hierarki/susunan peraturan perundang - undangan di Indonesia. - Menganalisis tahapan pembuatan produk perundang – undangan. - Menganalisis kelebihan dan kekurangan dalam produk perundang - undangan di berbagai bidang. - Menguraikan proses pengajuan m...

  IDENTITAS : 1. Nama Guru :  Amelia Agestin, S.Pd., 2. Mata Pelajaran  : Pendidikan Pancasila (Pkn) 3. Kelas :  X.5/Ganjil 4. Pertemuan :  15 MATERI :  Proses Pembentukkan Peraturan Perundang – Undangan  CAPAIAN PEMBELAJARAN/KOMPETENSI DASAR : 1.  Peserta didik mampu menerapkan perilaku sadar & taat hukum berdasarkan peraturan yang berlaku di masyarakat; Serta menganalisis tata urutan peraturan perundang - undangan di Indonesia. 2. Peserta didik mampu memahami pelanggaran hak dan kewajiban warga negara yang sesuai dengan UUD NRI Tahun 1945. TUJUAN PEMBELAJARAN : -  Menerapkan perilaku sadar & taat hukum berdasarkan peraturan yang berlaku di masyarakat; menganalisis tata urutan peraturan perundang – undangan di indonesia. - Menganalisis tata urutan peraturan perundang - undangan di Indonesia. METODE PEMBELAJARAN : - Ceramah - Diskusi - Pembelajaran Be...

  IDENTITAS : 1. Nama Guru :  Amelia Agestin, S.Pd., 2. Mata Pelajaran  : Pendidikan Pancasila (Pkn) 3. Kelas :  XI/4/9/Ganjil 4. Pertemuan :  15 MATERI :  Membangun Perilaku Sadar & Taat Hukum Di Dalam Segi Kehidupan Berbangsa Bernegara Untuk Membangun Sistem Hukum NKRI CAPAIAN PEMBELAJARAN/KOMPETENSI DASAR : 1.  Peserta  didik  mampu  menganalisis  produk perundang - undangan dan mengevaluasi ketidaksesuaian antar produk perundang - undangan; Serta peserta didik mampu mempraktikkan sikap dan perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. TUJUAN PEMBELAJARAN : -  Mengidentifikasi hierarki/susunan peraturan perundang - undangan di Indonesia. - Menganalisis tahapan pembuatan produk perundang – undangan. - Menganalisis kelebihan dan kekurangan dalam produk perundang - undangan di berbagai bidang. - Menguraikan proses pengajuan materi da...

IDENTITAS : 1. Nama Guru :  Amelia Agestin, S.Pd., 2. Mata Pelajaran  : Pendidikan Pancasila (Pkn) 3. Kelas :  XI/1/Ganjil 4. Pertemuan :  14 MATERI : Hierarki/ Peraturan Perundang – Undangan Republik Indonesia CAPAIAN PEMBELAJARAN/KOMPETENSI DASAR : 1. Peserta  didik  mampu  menganalisis  produk perundang - undangan dan mengevaluasi ketidaksesuaian antar produk perundang - undangan; Serta peserta didik mampu mempraktikkan sikap dan perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. TUJUAN PEMBELAJARAN : - Memahami makna peraturan perundang - undangan - Mengidentifikasi hierarki/susunan peraturan perundang - undangan di Indonesia. - Mengetahui stakeholder terkait yang menetapkan suatu peraturan perundang - undangan METODE PEMBELAJARAN : - Ceramah - Diskusi - Pembelajaran Berbasis Inkuiri ( Inquiry Based Learning ) PENGEMBANGAN MATERI : As...