KISI - KISI SAT KELAS XI/Pertemuan Ke 12 Semester Genap Kelas XI
IDENTITAS :
1. Nama Guru : Amelia Agestin, S.Pd.,
2. Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila (Pkn)
3. Kelas : XI/1 - 9/Genap
4. Pertemuan : 12
PENGEMBANGAN MATERI :
Assalamualaikum Wr.Wb.
Bagaimana kabarnya anak – anak Ibu Sayang Kelas XI, semoga semuanya dalam keadaan bahagia, sehat dan semangat, sudah siap belajar? Kita akan mulai kembali pembelajaran kita di pertemuan kali ini dengan membahas Kisi - Kisi SAT T.P 2024/2025 Mata Pelajaran PKN. Apa saja materi yang akan kalian pelajari untuk dapat menjawab soal SAT T.P 2024/2025?
Berikut Kisi – Kisi SAT PKN T.P 2024/2025 :
1. Peserta didik
mampu menganalisis kedudukan Pancasila sebagai ideologi terbuka; Serta peluang
dan tantangan penerapan nilai - nilai Pancasila dalam kehidupan global; Peserta
didik mampu menerapkan nilai - nilai Pancasila dalam kehidupan sehari - hari.
A. Peserta didik mampu menelaah
bagaimana penerapan nilai -nilai
Pancasila dalam kehidupan bernegara.
B. Peserta didik mampu memetakan tantangan
penerapan Pancasila dalam kehidupan global.
2. Peserta didik mampu menganalisis produk perundang - undangan dan mengevaluasi
ketidaksesuaian antar produk perundang - undangan; Serta peserta didik mampu
mempraktikkan sikap dan perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
A. Peserta didik
dapat menjelaskan hierarki regulasi dan menghubungkan satu regulasi dengan
regulasi lain.
B. Peserta didik mempresentasikan
contoh kasus hubungan perundang - undangan dari yang lebih tinggi ke yang lebih
bawah
3. Peserta didik mampu menganalisis
potensi konflik dan memberi solusi di tengah keragaman dalam masyarakat; Serta
peserta didik berperan aktif mempromosikan Bhinneka Tunggal Ika.
A. Peserta didik mampu menggambarkan
pengaruh globalisasi pada semua aspek kehidupan serta menjelaskan eksistensi
Pancasila pada Era Globalisasi.
B. Peserta didik diharapkan mampu
menemukan manfaat kolaborasi budaya dan cara mengolaborasikan keragaman budaya
Indonesia
C. Peserta didik diharapkan mampu
mengenali secara objektif dan mendeskripsikan kasus - kasus yang berpotensi
merusak kebhinekaan.
4. Peserta didik
mampu menganalisis dan
memberi solusi terkait ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan (ATHG)
yang dihadapi Indonesia; peserta didik mampu memahami sistem pertahanan dan
keamanan negara; kemudian peserta didik mampu menganalisis peran Indonesia
dalam hubungan antar bangsa dan negara.
A. Peserta didik diharapkan mampu
menjelaskan dan menganalisis tentang strategi keamanan dan pertahanan nasional.
B. Peserta didik mampu menganalisis
dan memberikan solusi terkait ancaman, tantangan, hambatan dan gangguan (ATHG)
yang dihadapi Indonesia.
C. Peserta didik mampu memahami terkait
solusi dan upaya yang dapat dilakukan terkait ATHG.
5. Peserta didik mampu mendeskripsikan
pengertian hubungan internasional & mengidentifikasi sarana-sarana hubungan internasional
A. Peserta didik mampu menganalisis hubungan internasional dan
organisasi internasional & menjelaskan tahap - tahap perjanjian
internasional.
B. Peserta didik mampu mengkaji
peranan organisasi internasional (Seperti ASEAN, AA, PBB) dalam meningkatkan
hubungan internasional.
C. Peserta didik mampu memahami
peran politik luar negeri yang dianut Republik Indonesia.
Silahkan kalian berlatih soal di link berikut ini:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfEbrHqSh5vHg2ZET1MaaKjkRjW1OK2uYwNgMLMWwQDokqbOQ/viewform
Demikian pembelajaran kita pada hari ini, dengan membahas Kisi - Kisi SAT T.P 2024/2025 Mata Pelajaran PKN. Terimakasih anak – anak Ibu Kelas XI sayang, semoga dapat memahami materi ini dengan baik serta dapat mengerjakan soal ulangan yang ibu berikan dengan benar sehingga mendapatkan nilai yang maksimal, Goodluck.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Komentar
Posting Komentar